Senin, 03 Oktober 2011
Undangan Pelatihan
PEMERINTAH KABUPATEN BANDUNGDINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMA NEGERI 1 CIKANCUNG
Jl. Jayadikarta No. 57 Cikancung Kabupaten Bandung 40396
Nomor : 423.5/216/2011 15 September 2011
Hal : Undangan Pelatihan
Lamp : 2 lembar
Kepada Yth. :
Bapak/Ibu Kepala Sekolah
di Wilayah Gugus III Kab. Bandung.
di
Tempat
Dengan Hormat,
Dalam rangka pelatihan Pembelajaran Inquiri Mata Pelajaran Biologi Melalui Pemanfaatan Laboratorium Biologi Berbasis IT, kami mengharapkan kesediaan Bapak/Ibu Kepala Sekolah untuk menugaskan guru biologi dalam pelatihan tersebut yang insya Allah akan dilaksanakan pada;
| Hari/ Tanggal | : | Kamis, 29 September 2011 |
| Tempat | : | SMA N 1 Cikancung |
| Waktu | : | 08.00 WIB s/d selesai |
| Agenda | : | Pelatihan pembelajaran biologi berbasis inquiri melalui pemanfaatan laboratorium biologi berbasis IT |
| Biaya partisipasi | : | Rp 30.000,. (tiga puluh ribu rupiah) |
| Keterangan | : | membawa laptop dan buah busuk/nasi busuk/tempe busuk/sampel air bah/lain2 untuk di amati bersama-sama |
| Pemateri | : | Drs. Rudi Rahadiansyah (Ketua MGMP Biologi Kab, Bandung) |
| | | Ir. Suharjono, M.T. (Dosen Politeknik Bandung) |
Demikian undangan ini kami sampaikan, atas kesediannya kami ucapkan terima kasih
| Mengetahui Kepala Sekolah SMAN 1 Cikancung Drs. Taufik Rachmat, M.M.Pd. NIP. 19590517 198303 1 008 | Koordinator Pengelolaan Lab. IT Biologi Kab. Bandung, Wahidi, S.Pd. NIP 197804022006041007 |
Tembusan :
1. Ka. Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab. Bandung.
2. Ka. UPTD Wilayah III SMA/SMK Kab. Bandung.
3. Pertinggal.
Lampiran 1
JADWAL PELAKSANAAN PELATIHAN
PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS INQUIRI MELALUI PEMANFAATAN LABORATORIUM BIOLOGI BERBASIS IT
TAHUN 2011
Tempat : SMAN 1 Cikancung
Alamat : Jl. Jayadikarta No 57 Cikancung
Hari/ Tanggal : Kamis, 29 September 2011
| No | Waktu | Materi | Nara Sumber |
| 1 | 08.00 | Pembukaan | Drs. Taufik Rachmat, M.MPd. |
| 2 | 09.00 | Sambutan Ketua MGMP BIOLOGI Kab. Bandung. | Drs. Rudi Rahadiansyah, M.Pd. |
| 3 | 10.00 | Cara memfungsikan kamera dan video dengan menggunakan kamera mikroskop | Ir. Suharjono, M.T. |
| 4 | 11.00 | Praktik memfungsikan kamera mikroskop dengan menggunakan gambar dan Video hasil karya sendiri | Ir. Suharjono, M.T. |
| 5 | 12.00 | ISHOMA | Panitia |
| 6 | 13.00 | Praktik memfungsikan kamera mikroskop dengan menggunakan video hasil karya sendiri | Ir. Suharjono, M.T. |
| 7 | 14.00 | Praktik membuat bahan ajar hasil jepretan sendiri | Ir. Suharjono, M.T. |
| 8 | 15.00 | Penutup | Drs. Taufik Rachmat, M.MPd. |
Sabtu, 13 Agustus 2011
Mikrocam
Mikrocam itu suatu alat yang berfungsi untuk mengambil dan merekan gambar yang dimati dengan
bantuan mikroskop.
gb mikrocam
bantuan mikroskop.
gb mikrocam
Rabu, 10 Agustus 2011
Laboratorium it Biologi
Salam buat guru-guru biologi di Indonesia
Lab it biologi ini rumah kita bersama untuk berbagi beberapa hal mengenai ilmu mengelola laboratoruim biologi yang berbasis teknologi informasi.
Teknologi informasi yang berhubungan dengan laboratorium biologi adalah bagaimana supaya teknologi informasi ini mampu membantu guru biologi dalam mengamati gejala-gejala biologis yang bersifat mokroskopis dan kemudian mentransfernya kepada peserta didik dengan cara aktif, innovatif, kreatif, dan yang paling penting adalah menyenangkan.
Alat dan bahan yang memungkinkan bisa mendukung para guru biologi;
1. Laptop
2. LCD Proyektor
3. Mikroskop
4. Mikrocam
Nah, dengan tiga alat ini sudah memungkinkan kita untuk;
1. Mengamati objek-objek mikroskopis kita dengan baik
2. Bisa mengambil gambar/merekam objek yang kita amati dengan relatif sempurna
3. Mampu mengkomunikasikan hasil pengamatan kita secara real time kepada peserta didik kita
Mudah-mudahan ini bermanfaat bagi guru biologi di manapun berada
. Amiien
Lab it biologi ini rumah kita bersama untuk berbagi beberapa hal mengenai ilmu mengelola laboratoruim biologi yang berbasis teknologi informasi.
Teknologi informasi yang berhubungan dengan laboratorium biologi adalah bagaimana supaya teknologi informasi ini mampu membantu guru biologi dalam mengamati gejala-gejala biologis yang bersifat mokroskopis dan kemudian mentransfernya kepada peserta didik dengan cara aktif, innovatif, kreatif, dan yang paling penting adalah menyenangkan.
Alat dan bahan yang memungkinkan bisa mendukung para guru biologi;
1. Laptop
2. LCD Proyektor
3. Mikroskop
4. Mikrocam
Nah, dengan tiga alat ini sudah memungkinkan kita untuk;
1. Mengamati objek-objek mikroskopis kita dengan baik
2. Bisa mengambil gambar/merekam objek yang kita amati dengan relatif sempurna
3. Mampu mengkomunikasikan hasil pengamatan kita secara real time kepada peserta didik kita
Mudah-mudahan ini bermanfaat bagi guru biologi di manapun berada
. Amiien
Laboratorium it Biologi
Salam buat guru-guru biologi Indonesia
Lab it biologi ini sebenarnya adalah rumah kita bersama untuk berbagi beberapa hal mengenai ilmu mengelola laboratoruim biologi yang berbasis teknologi informasi.
Teknologi informasi yang bersenyawa dengan laboratorium biologi adalah bagaimana supaya teknologi informasi ini mampu membantu guru/dosen biologi dalam mengamati gejala-gejala biologis yang bersifat mokroskopis dan kemudian mentransfernya kepada peserta didik dengan cara aktif, innovatif, kreatif, dan yang paling penting adalah menyenangkan.
Alat dan bahan yang memungkinkan bisa mendukung para praktisi biologi untuk sementara waktu;
1. Laptop
2. LCD Proyektor
3. Mikrocam
Nah, Insyaalah dengan tiga alat ini sudah memungkinkan kita untuk;
1. Mengamati objek-objek mikroskopis kita dengan baik
2. Bisa mengambil gambar/merekam objek yang kita dengan relatif sempurna
3. Mampu mengkomunikasikan hasil pengamatan kita secara real time kepada peserta didik kita
Mudah-mudahan kita bersama ini bermanfaat bagi guru biologi Indonesia. Amiien
Lab it biologi ini sebenarnya adalah rumah kita bersama untuk berbagi beberapa hal mengenai ilmu mengelola laboratoruim biologi yang berbasis teknologi informasi.
Teknologi informasi yang bersenyawa dengan laboratorium biologi adalah bagaimana supaya teknologi informasi ini mampu membantu guru/dosen biologi dalam mengamati gejala-gejala biologis yang bersifat mokroskopis dan kemudian mentransfernya kepada peserta didik dengan cara aktif, innovatif, kreatif, dan yang paling penting adalah menyenangkan.
Alat dan bahan yang memungkinkan bisa mendukung para praktisi biologi untuk sementara waktu;
1. Laptop
2. LCD Proyektor
3. Mikrocam
Nah, Insyaalah dengan tiga alat ini sudah memungkinkan kita untuk;
1. Mengamati objek-objek mikroskopis kita dengan baik
2. Bisa mengambil gambar/merekam objek yang kita dengan relatif sempurna
3. Mampu mengkomunikasikan hasil pengamatan kita secara real time kepada peserta didik kita
Mudah-mudahan kita bersama ini bermanfaat bagi guru biologi Indonesia. Amiien
Langganan:
Postingan (Atom)